2008年10月，自学00459真题高等教育管理问答1。填空(本大题有10个子题，每题1分，共20分)

请在每个问题的空白处填写正确答案。如果你填错或没填错，不会给你分数。

1.教育管理是教育管理及其科学的过程。

2.调动教师积极性办好教育。

3.教师考核方式按内容划分，包括考核方式和评价方式。

4.学校的计划可以按照时限分为长期计划、计划和计划。

5.标准质量是构思工作的质量和质量标准。

6.学校组织文化的内容可以分为文化、制度文化和文化。

7.先后产生重大影响的组织理论包括理论、理论、社会系统理论和现代权变理论。

8.学校人力资源计划的编制过程包括计划、预测和三个环节。

9.学校公关活动的原则之一就是关注利益，把利益放在第一位。

10.根据公众对组织的重要性，可以分为：初级公众、大众和大众。

二.判断题(本大题有10个分题，每个分题1分，共10分)

判断下列问题，正确的问题后括号内打“”，错误处打“”。

11.管理是一种非理性行为()

12.韦伯提出了人际关系理论()

13.学校管理是一门社会科学()

14.管理是人类社会特有的现象()

15.教育管理的内容包括对学校和其他教育组织的管理()。

16.提高教育质量是教育管理的总任务()

17.行为科学不关注人的心理需求()

18.教育督导也叫教育视觉引导()

19.教师是履行教育教学职责的专业人员()。

20.人力是人的力量和能力()

三.名词解释(本题目共有4个分题，每个分题5分，共20分)

21.教育督导原则

2.教育理论

23.主要责任制

24.组织结构

四.简答题(本大题共有4个分题，每个分题6分，共24分)

25.学校战略规划有哪些特点？

26.系统论对社会管理提出了哪些新方法？

27.简述教育管理中委员会制度的利弊。

28.教育管理有什么特点？

动词（verb的缩写）论述题(本大题有2个分题，每个分题13分，共26分)

29.如何控制学校作业质量？

30.结合实践谈学校实施目标管理的意义。