2013年1月自学考试00881学前教育科研与论文写作真题及答案1。选择题(本大题共有15个分题，每个分题1分，共15分)

每个子问题中列出的四个选项中只有一个符合问题的要求。请选择，并将“答题卡”对应的代码标记为黑色、错误、结束或未结束。

1.独生子女辅导的现状、农村留守儿童教育的现状、农村学前教育的研究都属于

A.基础研究b .预测性研究

C.d .应用研究

2.教育研究的最高水平是

A.直觉观察水平b .探究研究水平

C.d .理论研究的水平

3.研究方法的选择取决于

A.研究目的

C.研究过程d .研究对象

4.在不扰乱原有教学单位的情况下，故意选班开展学前教育实验。这种样本选择方法属于

A.简单随机抽样

c、分层随机抽样D、整群随机抽样

5.历史研究方法体系的最高层次是

A.历史分析方法论

C.逻辑分析方法论d .马克思主义唯物史观方法论

6.在观察活动中，要求研究人员进行隐蔽性研究和观察。

A.参与性观察

C.直接观察

7.中国著名的幼儿教育家陈鹤琴通过观察和记录自己的孩子来研究孩子的一般发展。他的主要观察和记录方法有

A.检查记录方法b .日记记录方法

C.轶事记录法

8.编制完整的教育记录调查应基于

A.观察时间b .观察地点

C.观察目的观察方法

9.根据调查目的，除现状调查和相关调查外，还有

A.发展调查和预测调查

C.抽样调查和一般调查

10.测试应能实际测量被测特性或功能的程度，测量工具应高。

A.信度和效度

C.难度d .区分

11.历史上最早进行特殊教育调查的学者是

A.肯德尔费舍尔

C.莱斯恩格斯

12.实验教育学校的主要代表有

A.满妹、艾宾浩斯和冯特

C.桑代克和西蒙蒙特梭利和杜威

13.定性分析的研究程序

A.这是一个标准化的程序。用数学语言表示事物的状态

C.逻辑严密性和可靠性

14.同级指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时确定的评价指标要相对。

A.一致性

C.可测试性

15.统计图的主要部分是

A.标题b .标题

C.图d .标题

二.选择题(本科目有5个分题，每个分题2分，共10分)

每个子问题中列出的五个备选方案中至少有两个符合问题的要求。请选择并涂黑“答题卡”的相应代码。画错了、画多了、画少了、没画都没有分数。

16.确定研究题目，对题目所研究的问题进行提问。

A.必须有理论价值或实践价值

B.有一定的科学理论依据和事实依据

C.必须具体明确

D.研究的可行性

E.新颖独到。

17.教育研究调查中常用的抽样和记录方法包括

A.事件采样b .字符采样

C.时间采样d .空间采样

E.主动采样

18.问卷设计中问题安排的基本要求是

A.类似组合b .先关后开

C.主观先于客观

E.特殊前一般

19.教育实验之所以被认为是科学实验，是因为它们具有以下科学实验的特征

A.提出必然假设b .探索因果关系

C.自变量的操作

E.成功测试假设

24.要使选题具有紧迫性、针对性、创新性、学术性和实践性，关键在于(研究者)要有意识地关注和理解社会热点和学术热点。

25.文献综述报告的主要内容包括：问题的提出、主体、

26.调查教育研究应遵循观察、自觉的原则。

27.根据实验的可控程度，教育实验可以分为、和真实验。

28.一般来说，一项教育科研成果应包括前言、正文、引文注释和参考文献五个基本部分。

四.名词解释(本题5个分题，每个分题4分，共20分)

29.教育科学研究方法

30.理论概念

31.观察并记录代码系统

32.教育调查与研究

33.定量分析

动词（verb的缩写）简答题(本科目有4个分题，每个分题6分，共24分)

34.教育科学研究过程中的基本环节

35.项目论证的主要内容应回答哪些问题？

36.应用历史研究方法应该注意什么？

37.教育科研成果表达的基本要求

不及物动词论述题(这个大题15分)

38.教育实验研究的一般程序是什么？结合自己的学前教育或教学实践，提出了实验研究课题，并对实验研究方案进行了初步设计。