2014年4月自学00459高等教育管理真题及答案一、真题或假题(本大题共10个分题，每个分题1分，共10分)

判断以下问题，在答题卡对应位置正确标注“A”，错误标注“B”。

1.教育管理是研究教育管理过程和规律的科学。

2.教育管理学界认为，近代历史上第一个用行政法学理论研究教育管理的人是上世纪德国著名的行政法学家巴纳德。

3.教育的价值是指教育的属性、功能和意义能否满足人的生存和发展需要，使人的自我价值得以体现。

4.教育行政机关选人用人主要有竞争和考试两种方式。

教育评价的科学概念最早是由美国教育家泰勒于1939年提出的。

6.20世纪80年代中期以后，我国教师工资制度实行以职务工资为主要内容的结构性工资制度。

7.19世纪初，普鲁士教育家利伯曼提出自由是“教育的首要和不可或缺的条件”，反对国家干预教育。

8.戴明认为，管理过程是一个由PDCA构成的整体的、连续的循环过程。

9.自莫顿正式提出教育评价以来，“行为目标模型”一直占据主导地位，是迄今为止最基本的模型。

10.从实践的角度来看，公共关系是一种管理职能。

二.填空(本大题有10个子题，每题1分，共20分)

1.库恩在《科学革命的结构》一书中提到，科学发展模式是前科学、常态科学、科学革命和新常态科学。

12.行为科学家弗鲁姆提出了“期望模型”，其公式为“激励力=”

13.中国以往所有的教育行政体制改革都集中在集权与分权的关系上，也就是中心问题。

14.教师评价主要有两个原则，即原则和原则。

15.我国部分中小学采用的策略类型有：联横策略、垂直整合策略和任务转移策略。

16.根据问题意识的程度，决策可以分为、和风险决策。

17.从过程来看，学校工作的质量可以分为，和结果的质量。

18.古典组织理论最初的理论表述出现在经济学家的著作《国民财富的性质和原因的研究》中，但对官僚主义最系统的研究是由德国社会学家进行的。

19.学校人力资源计划的编制过程包括计划、预测和三个环节。

20.现代领导理论的研究经历了三个阶段，即特征研究阶段和和谐研究阶段。

三.名词解释(本题目有4个分题，每个分题4分，共16分)

1.经济人假设

22.三维空间的教育价值

23.学校工作质量评价

24.学校人力资源管理

四.简答题(有5个分题，每个分题6分，共30分)

25.管理者影响力职位的三个组成部分是什么？

26.对教育管理理论有重大影响的管理学派有哪些？

27.教育督导中如何科学有效地评价教育？

28.目标管理的三个阶段是什么？

29.领导班子应该具备哪些素质？

动词（verb的缩写）论述题(本大题有2个分题，每个分题12分，共24分)

30.请根据实际情况分析教师委派制与教师聘任制的区别。

31.针对目前我国薄弱学校存在的问题，请从学校公关的内容进行分析，并提出改进建议。